日语听说课程简介
日语听说课程是旨在提高学生的日语听说能力，通过系统的学习和训练，使学生能够掌握日常生活、学习和工作中所需的日语听说技巧，并能够运用日语进行有效的沟通和交流。以下是一些日语听说课程的基本信息：
课程编号
《日语听说 1》：32505109
《日语听说 2》：32505110
《日语听说 3》：32505111
《日语听说 4》：32505112
课程名称
《日语听说 1》：Japanese ListeningⅠ
《日语听说 2》：Japanese ListeningⅡ
《日语听说 3》：Japanese LlisteningⅢ
《日语听说 4》：Japanese ListeningⅣ
英文名称
《日语听说 1》：Japanese ListeningⅠ
《日语听说 2》：Japanese ListeningⅡ
《日语听说 3》：Japanese LlisteningⅢ
《日语听说 4》：Japanese ListeningⅣ
课程简介
《日语听说 1》：本课程是听说教学的初始阶段，重点在于掌握日语的正确发音和语音语调，通过简短对话学习，培养学生从听到的会话中揣摩说话者的态度和情感。
《日语听说 2》：本课程以听说为主，结合阅读，要求学生掌握语法的同时运用大量新词汇，切合日语使用的实际语境，具有很强的实用性。课程注重介绍日本社会、文化的各个侧面，使学生在听和理解纯正的日语的基础上提高口语表达能力。
《日语听说 3》：本课程是专业基础课程，旨在提高学生的听力理解和口头表达能力，通过学习其他课程的内容进行加固和联系，提高实际运用能力。课程还加深了学生对日本语言文化、教育、风俗礼仪等方面的了解。
《日语听说 4》：本课程同样是专业基础课程，进一步提高学生的听力理解和口头表达能力，达到实际运用的效果。课程内容对应日本语能力考试3,2级的水平，由易到难，循序渐进地进行编排。
教学目的和要求
能够听懂以日常生活为题材的一般性谈话，理解准确率在80%以上。
能够听懂语速每分钟为240~260个字的听力材料，生词不超过10%，无新的语法现象，听一两遍后要求理解中心大意，抓住重要情节，理解准确率在75%以上。
能够根据所掌握的内容进行日常会话。
培养学生从听到的会话中揣摩说话者的态度和情感。
提高学生的辨音、辨词能力，以及对场景对话和短文等复杂内容的综合听解能力。
使学生具备初等以上程度的听解能力，一定的翻译能力和写作能力。
教学方式
课堂讲授为主，结合听力练习和口语训练。
使用精选教材从基本发音到词汇、短语、句型、对话、短文等多层次多样内容进行训练。
通过模拟实际场景进行会话练习，提高学生的实际运用能力。
考试方式
笔试和口试相结合，以全面评估学生的听说能力。
这些课程通过系统的听说训练，结合日本社会文化的介绍，使学生能够在实际应用中有效地使用日语。建议学生根据自己的学习需求和水平选择合适的课程，并在学习过程中注重实践和应用，以达到最佳的学习效果。