东北师范大学在职博士招生有哪些培养模式?
东北师范大学在职博士招生培养模式解析
随着我国高等教育的不断发展,博士研究生教育在人才培养、科学研究、社会服务等方面发挥着越来越重要的作用。东北师范大学作为我国著名的高等学府,其博士研究生教育在国内外享有较高的声誉。本文将针对东北师范大学在职博士招生,详细介绍其培养模式。
一、东北师范大学在职博士招生简介
东北师范大学在职博士招生主要面向我国企事业单位、科研机构等在职人员,旨在培养具有较高理论水平和实践能力的高层次人才。招生对象应具备以下条件:
- 具有国民教育序列大学本科及以上学历,并获得学士学位;
- 具有较强的科研能力和实际工作经验;
- 在所在单位表现良好,具有较强的责任心和社会责任感;
- 身体健康,能胜任博士研究生阶段的学习和研究工作。
二、东北师范大学在职博士招生培养模式
- 全日制培养模式
全日制培养模式适用于应届本科毕业生和在职人员。学生需全职在校学习,参加课程学习、科研实践、学术交流等活动。培养周期一般为3-4年,具体时间根据学生完成学业情况而定。
(1)课程学习:学生需修满规定学分的专业课程,包括公共课程、专业基础课程和专业课程。课程设置注重理论与实践相结合,培养学生扎实的理论基础和科研能力。
(2)科研实践:学生需在导师指导下,开展科研工作,撰写学术论文,参加学术会议等。科研实践环节旨在培养学生的创新意识和实践能力。
(3)学术交流:学校定期举办学术讲座、研讨会等活动,为学生提供学术交流平台,拓宽学术视野。
- 非全日制培养模式
非全日制培养模式适用于在职人员,学生可在完成本职工作的同时,参加博士研究生课程学习和科研实践。培养周期一般为4-6年,具体时间根据学生完成学业情况而定。
(1)课程学习:学生需修满规定学分的专业课程,包括公共课程、专业基础课程和专业课程。课程学习可采取线上、线下相结合的方式进行。
(2)科研实践:学生需在导师指导下,开展科研工作,撰写学术论文,参加学术会议等。科研实践环节旨在培养学生的创新意识和实践能力。
(3)实践基地:学校与企事业单位、科研机构等合作,为学生提供实践基地,让学生在实践中提高自身能力。
- 研究型培养模式
研究型培养模式适用于具有丰富科研经验、具备独立开展科研工作的能力的在职人员。学生需在导师指导下,独立开展科研工作,撰写学术论文,参加学术会议等。培养周期一般为3-5年,具体时间根据学生完成学业情况而定。
(1)科研方向:学生需选择与自身专业领域相关的科研方向,进行深入研究。
(2)科研实践:学生需在导师指导下,独立开展科研工作,撰写学术论文,参加学术会议等。
(3)学术交流:学校定期举办学术讲座、研讨会等活动,为学生提供学术交流平台,拓宽学术视野。
三、总结
东北师范大学在职博士招生培养模式旨在为在职人员提供优质的教育资源,培养具有较高理论水平和实践能力的高层次人才。学校根据学生的实际情况,提供了全日制、非全日制和研究型等多种培养模式,以满足不同学生的需求。选择适合自己培养模式的在职人员,将有助于在学术道路上取得更好的成绩。
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