论文积极教育的有效途径
论文积极教育的有效途径
积极教育的有效途径主要包括情感利用、制度利用以及心理健康教育的有机结合。以下是具体的实施方法：
情感利用
积极情感的特征
纯粹：无附加条件
诚恳：明确表达爱或不爱
真性情：不掺假、不做作
去功利：不用爱绑架学生
良好心态
关键词：开心、喜悦、欣赏、鼓励、仁爱、正直、乐观、开朗、勇敢、亲切、包容、慷慨、热诚、希望、自信、信任、平和、主动、积极、安全、浪漫、丰富、活跃、激情
悦纳
无条件地接受和喜欢学生
制度利用
制度名称
让制度从名称上变得温馨可爱
制度理由
让制度愉快走进学生心灵
同伴规则
面对不同意见时，学会倾听
安全规则
遇到敲诈勒索时，及时让班主任知道
心理健康教育