学测绘的困难

学测绘的困难主要包括以下几个方面：

数学基础要求高：

测绘工程专业对学生的数学基础要求较高，需要掌握大量的数学知识，如解析几何、线性代数、微积分等，这在一定程度上决定了学生测绘工程能力的上限。

专业性强：

测绘工程是一门专业性很强的工学专业，需要学生具备良好的工科基础，包括力学、测量学、电子学等多方面的知识。

技术更新迅速：

随着科技的快速发展，测绘技术不断更新，而学校的教材和教学内容往往跟不上行业的发展步伐，导致学生在校期间学到的知识与企业需求存在较大差距。

实践环境艰苦：

测绘工作往往需要在野外进行，条件艰苦，如长时间在山区、森林等环境中工作，不仅辛苦而且有一定的危险性。

职业发展受限：

测绘行业受重视程度不够，技术门槛逐渐降低，导致行业内的竞争加剧。同时，测绘专业的职业资格较少，未来发展空间有限。

收入相对较低：

尽管测绘工作具有一定的技术含量，但与其他一些行业相比，技术人员的收入相对较低，尤其是与领导阶层相比。

社会认知度不高：

社会对测绘专业的认知度不高，很多人对测绘工作的辛苦和重要性缺乏了解，导致测绘专业毕业生在就业时面临一定的歧视。

平台一体化设计和管理流程不畅：

随着测绘单位业务规模的扩大，项目生产任务上传下达的通道不顺畅，项目情况和进度难以掌握，各部门之间的交接也存在信息丢失和对接不准确的问题。

综上所述，学测绘的困难主要体现在数学基础要求高、专业性强、技术更新迅速、实践环境艰苦、职业发展受限、收入相对较低、社会认知度不高以及平台一体化设计和管理流程不畅等方面。建议学生在选择测绘专业时，要充分考虑这些因素，并做好充分的准备和努力。