美院附中课程如何安排美术史课程？

在美院附中，美术史课程作为培养学生审美素养和艺术修养的重要环节，其课程安排尤为重要。本文将深入探讨美院附中美术史课程的安排方式，以期为美术教育工作者和学生提供有益的参考。

课程目标与内容

美院附中美术史课程的目标是帮助学生建立完整的美术史知识体系，培养其审美能力和艺术鉴赏力。课程内容主要包括中国古代美术、西方美术、现代美术以及当代美术等。

课程安排

中国古代美术：以史为序，从史前艺术到明清美术，重点讲解各时期的主要艺术形式、代表作品和艺术流派。例如，在讲解唐宋时期绘画时，可以结合《清明上河图》等作品，让学生领略古代绘画的魅力。
西方美术：从古希腊、古罗马艺术到文艺复兴、巴洛克、浪漫主义等时期，系统介绍西方美术的发展脉络。如讲解文艺复兴时期，可以重点分析达芬奇、米开朗基罗等大师的作品，让学生感受西方美术的辉煌。
现代美术：介绍现代美术的起源、发展及其在各个领域的应用。如讲解现代绘画、雕塑、装置艺术等，让学生了解现代美术的多元性。
当代美术：分析当代美术的发展趋势，关注国内外知名艺术家的作品，如草间弥生、村上隆等，拓宽学生的艺术视野。

教学方法

案例分析

以中国古代绘画为例，通过讲解《清明上河图》的创作背景、艺术特色等，让学生了解宋代绘画的繁荣景象，感受古代绘画的魅力。

总结

美院附中美术史课程的安排旨在培养学生的审美素养和艺术鉴赏力，帮助他们建立完整的美术史知识体系。通过多种教学方法的运用，激发学生的学习兴趣，提高他们的艺术素养。