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复旦大学EMBA拟录取学生需要参加拓展训练吗？

随着我国经济的快速发展，越来越多的企业家和职场精英选择攻读EMBA（高级管理人员工商管理硕士）课程，以提升自己的管理能力和综合素质。复旦大学作为中国顶尖的学府之一，其EMBA项目备受关注。那么，复旦大学EMBA拟录取学生需要参加拓展训练吗？本文将从拓展训练的意义、复旦大学EMBA项目的特点以及拓展训练在EMBA项目中的作用等方面进行分析。

一、拓展训练的意义

拓展训练，又称户外拓展训练，是一种以体验式学习为基础的培训方式。它通过模拟真实工作场景，让学员在参与各种户外活动中，提升团队协作能力、沟通能力、领导力等综合素质。拓展训练具有以下意义：

增强团队凝聚力：拓展训练强调团队合作，通过共同完成任务，使团队成员之间建立信任，增强团队凝聚力。
提升沟通能力：在拓展训练中，学员需要与队友进行密切配合，这有助于提高沟通技巧，增强沟通效果。
培养领导力：拓展训练中的角色扮演和任务分配，使学员在挑战中锻炼领导力，学会如何带领团队走向成功。
增强心理素质：面对各种挑战，学员需要克服恐惧、焦虑等心理障碍，从而提高心理素质。
培养创新思维：拓展训练中的问题解决过程，有助于激发学员的创新思维，提高解决问题的能力。

二、复旦大学EMBA项目的特点

复旦大学EMBA项目自成立以来，一直秉承“以人为本、注重实践、追求卓越”的教育理念，致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高级管理人才。其主要特点如下：

强大的师资力量：复旦大学EMBA项目拥有一支由国内外知名学者、企业家和行业专家组成的师资队伍，为学员提供高质量的教学服务。
丰富的课程体系：项目课程涵盖经济学、管理学、市场营销、人力资源、战略管理等众多领域，满足学员多元化的发展需求。
实战导向的教学模式：复旦大学EMBA项目注重实践，通过案例分析、企业调研、实战演练等方式，让学员将理论知识与实际工作相结合。
广阔的校友网络：复旦大学EMBA项目校友遍布各行各业，为学员提供了丰富的交流资源和合作机会。

三、拓展训练在复旦大学EMBA项目中的作用

增强团队凝聚力：拓展训练有助于学员在短时间内建立深厚的友谊，增强团队凝聚力，为今后的学习和工作奠定基础。
提升沟通能力：在拓展训练中，学员需要与队友进行密切配合，这有助于提高沟通技巧，增强沟通效果，为今后的团队协作打下基础。
培养领导力：拓展训练中的角色扮演和任务分配，使学员在挑战中锻炼领导力，学会如何带领团队走向成功。
增强心理素质：面对各种挑战，学员需要克服恐惧、焦虑等心理障碍，从而提高心理素质，更好地应对职场压力。
激发创新思维：拓展训练中的问题解决过程，有助于激发学员的创新思维，提高解决问题的能力，为今后的事业发展提供助力。

综上所述，复旦大学EMBA拟录取学生参加拓展训练是非常有必要的。通过拓展训练，学员可以全面提升自己的综合素质，为今后的学习和工作打下坚实基础。同时，拓展训练也是复旦大学EMBA项目的重要组成部分，有助于实现项目培养目标。因此，我们建议复旦大学EMBA拟录取学生积极参与拓展训练，为自己的未来助力。