网站首页 > 厂商资讯 > 华瑞 >

上海外国语大学在职博士课程设置与本科有何区别？

随着社会的发展，越来越多的在职人员选择攻读博士学位，以提高自己的专业素养和竞争力。上海外国语大学作为中国著名的外国语类大学，其在职博士课程备受关注。那么，上海外国语大学在职博士课程设置与本科有何区别呢？本文将从课程设置、培养目标、教学方法等方面进行分析。

一、课程设置

本科课程

上海外国语大学本科课程设置注重基础知识的培养，主要包括公共课、专业基础课和专业课。公共课包括思想政治理论课、英语、计算机等；专业基础课和专业课则根据不同专业进行设置，如英语专业本科课程包括英语语言文学、翻译、商务英语等。

在职博士课程

与本科课程相比，上海外国语大学在职博士课程设置更加注重专业知识的深入研究和实践能力的培养。在职博士课程主要包括以下几类：

（1）公共课：与本科课程相似，包括思想政治理论课、英语、计算机等。

（2）专业基础课：在职博士课程的专业基础课更加深入，主要涉及本学科的前沿理论和研究方法，为博士论文的撰写打下坚实基础。

（3）专业课：在职博士课程的专业课更加注重研究性学习，主要包括专题研讨、学术讲座、博士论文指导等。这些课程旨在提高学员的学术素养和科研能力。

（4）实践环节：在职博士课程还设置了实践环节，如实地考察、社会调研、实验研究等，以增强学员的实践能力和解决实际问题的能力。

二、培养目标

本科培养目标

上海外国语大学本科培养目标是培养具备扎实的外语基础、宽广的国际视野和较强的跨文化交际能力的高级应用型人才。

在职博士培养目标

与本科培养目标相比，上海外国语大学在职博士培养目标更加注重学员的学术研究能力和创新精神。在职博士培养目标主要包括：

（1）掌握本学科的前沿理论和研究方法，具备独立开展学术研究的能力。

（2）具备较强的跨学科研究能力和创新能力，能够在学术领域取得较高成就。

（3）具备良好的职业道德和团队协作精神，为我国的外语教育和文化交流事业贡献力量。

三、教学方法

本科教学方法

上海外国语大学本科教学方法以课堂讲授为主，结合实验、实习、课外活动等多种形式，提高学员的综合素质。

在职博士教学方法

与本科教学方法相比，上海外国语大学在职博士教学方法更加注重学术研究和创新能力的培养。在职博士教学方法主要包括：

（1）导师指导：在职博士学员在导师的指导下进行学术研究，导师负责学员的学术方向、研究方法和论文撰写等方面的指导。

（2）学术研讨：在职博士学员定期参加学术研讨会，与国内外同行交流学术成果，拓宽学术视野。

（3）论文撰写：在职博士学员在导师的指导下撰写博士论文，论文要求具有较高的学术价值和实践意义。

总结

上海外国语大学在职博士课程设置与本科相比，在课程设置、培养目标和教学方法等方面都存在较大差异。在职博士课程更加注重专业知识的深入研究和实践能力的培养，旨在培养具有较高学术素养和创新精神的优秀人才。对于在职人员而言，选择在职博士课程不仅可以提升自己的专业素养，还可以为自己的职业生涯增添更多的发展机会。