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复旦EMBA是否有小组讨论？

复旦大学EMBA项目是中国顶尖的商学院之一，其EMBA课程旨在培养具有国际视野、战略思维和领导力的商业领袖。在EMBA的学习过程中，小组讨论是一种重要的教学方法，它有助于学生之间的互动交流，提升团队协作能力，同时也有利于知识的分享和思维的碰撞。那么，复旦EMBA项目是否包含小组讨论呢？本文将对此进行详细解析。

一、复旦EMBA项目概述

复旦大学EMBA项目自2001年开办以来，已经培养了一大批优秀的商业领袖。该项目以“全球视野、本土智慧”为核心理念，旨在培养具有国际竞争力的高级管理人才。项目课程设置涵盖了经济学、管理学、市场营销、战略管理、人力资源管理等多个领域，为学生提供了全面的知识体系。

二、小组讨论在复旦EMBA项目中的重要性

提升团队协作能力

在现代社会，团队协作能力是企业领导者的必备素质。复旦EMBA项目通过小组讨论，让学生在合作中学会沟通、协调、解决问题，从而提升团队协作能力。

激发创新思维

小组讨论为学生提供了一个开放的平台，让他们在交流中碰撞出新的想法。这种思维碰撞有助于激发学生的创新意识，培养他们的创新思维。

丰富知识体系

在小组讨论中，学生可以分享自己的经验和见解，从而丰富自己的知识体系。同时，他们也可以从他人的观点中汲取营养，使自己的知识更加全面。

培养领导力

小组讨论需要学生具备一定的领导能力，如组织、协调、沟通等。在讨论过程中，学生可以锻炼自己的领导力，为未来的职业发展奠定基础。

三、复旦EMBA项目中的小组讨论情况

课程设置

复旦EMBA项目在课程设置中，安排了多门课程需要进行小组讨论。例如，战略管理、市场营销、人力资源管理等课程，都要求学生在课堂上进行小组讨论。

小组讨论形式

复旦EMBA项目的小组讨论形式多样，包括课堂讨论、案例分析、小组作业等。这些讨论形式有助于学生从不同角度思考问题，提高他们的分析能力和解决问题的能力。

小组讨论评价

在复旦EMBA项目中，小组讨论的评价方式主要包括以下几个方面：

（1）参与度：评价学生在小组讨论中的积极参与程度。

（2）贡献度：评价学生在小组讨论中的观点贡献和实际操作能力。

（3）团队协作：评价学生在小组讨论中的团队协作能力和沟通能力。

四、总结

综上所述，复旦EMBA项目在课程设置中，充分重视小组讨论这一教学方法。通过小组讨论，学生可以提升团队协作能力、激发创新思维、丰富知识体系、培养领导力。因此，可以说，小组讨论是复旦EMBA项目的重要组成部分，对于学生的成长和发展具有重要意义。