EMBA高管培训如何培养战略思维？

在当今竞争激烈的市场环境中，战略思维成为企业高管不可或缺的能力。EMBA（高级管理人员工商管理硕士）高管培训课程正是为了培养这一能力而设计的。本文将从EMBA高管培训的课程设置、教学方法、实践案例等方面，探讨如何通过这一培训培养战略思维。

一、EMBA课程设置

EMBA课程设置中，理论课程是培养战略思维的基础。这些课程包括但不限于：

（1）战略管理：通过学习企业战略制定、实施与评估等方面的知识，使学员掌握战略管理的基本原理和方法。

（2）竞争战略：分析企业所处行业竞争格局，探讨企业如何制定有效的竞争战略。

（3）市场营销：学习市场营销理论，掌握市场调研、产品定位、营销组合策略等，为企业制定战略提供市场依据。

（4）财务管理：了解企业财务状况，掌握财务分析、预算编制、资金管理等，为企业战略决策提供财务支持。

EMBA课程设置中，实践课程是培养战略思维的关键。这些课程包括但不限于：

（1）案例教学：通过分析真实企业案例，使学员了解企业战略制定与实施过程中的成功与失败，提高学员的战略思维能力。

（2）沙盘模拟：模拟企业运营环境，让学员在模拟实践中掌握战略制定与实施的方法。

（3）企业参访：实地考察优秀企业，了解其战略制定与实施的成功经验，为学员提供借鉴。

二、教学方法

案例教学法是EMBA高管培训中常用的教学方法。通过分析真实企业案例，学员可以了解企业战略制定与实施的过程，提高战略思维能力。案例教学法的优势在于：

（1）贴近实际：案例来源于企业实际，使学员能够更好地理解战略思维的应用。

（2）启发思考：案例教学激发学员思考，培养其批判性思维。

（3）提高沟通能力：案例教学过程中，学员需要表达自己的观点，提高沟通能力。

沙盘模拟教学法是EMBA高管培训中另一种重要的教学方法。通过模拟企业运营环境，学员可以亲身体验战略制定与实施的过程，提高战略思维能力。沙盘模拟教学法的优势在于：

（1）实践性强：沙盘模拟使学员在模拟实践中掌握战略制定与实施的方法。

（2）提高团队协作能力：沙盘模拟过程中，学员需要与他人合作，提高团队协作能力。

（3）培养决策能力：沙盘模拟使学员在模拟决策中提高决策能力。

三、实践案例

阿里巴巴在2012年提出“五新”战略，即“新零售、新金融、新制造、新技术、新能源”。通过这一战略，阿里巴巴实现了从电商巨头向综合性互联网巨头的转型。EMBA学员通过分析这一案例，可以了解企业如何根据市场变化调整战略，提高战略思维能力。

华为在20世纪90年代开始实施国际化战略，经过多年的发展，已成为全球领先的通信设备供应商。EMBA学员通过分析这一案例，可以了解企业如何制定国际化战略，提高战略思维能力。

总结

EMBA高管培训通过理论课程、实践课程和教学方法，培养学员的战略思维能力。学员在学习过程中，需要不断总结经验，提高自身综合素质。通过EMBA高管培训，学员可以更好地应对市场变化，为企业发展贡献自己的力量。