2020年在职博士生招生有哪些招生政策解读解读?

2020年在职博士生招生政策解读

随着我国高等教育事业的不断发展,在职博士生教育在提升高层次人才队伍素质、推动科技创新和经济社会发展等方面发挥着越来越重要的作用。2020年,我国在职博士生招生政策有所调整,以下是对相关政策的详细解读。

一、招生规模及专业设置

  1. 招生规模

2020年,我国在职博士生招生规模较往年有所扩大。根据教育部发布的《关于做好2020年全国研究生招生工作的通知》,2020年全日制和非全日制研究生招生计划总规模为110万人左右,其中,在职博士生招生规模较2019年有所增加。


  1. 专业设置

2020年在职博士生招生专业设置更加丰富,涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12个学科门类。同时,部分高校针对社会需求,开设了新的交叉学科和专业方向,如人工智能、大数据、物联网等。

二、招生对象及条件

  1. 招生对象

2020年在职博士生招生对象主要包括以下几类:

(1)具有国民教育系列本科及以上学历的人员;

(2)具有研究生学历的人员;

(3)企事业单位、社会团体等组织在职人员。


  1. 招生条件

(1)具备良好的思想政治素质和道德品质;

(2)具有较强的专业能力和科研潜力;

(3)具有丰富的实践经验和工作成果;

(4)年龄一般不超过45周岁。

三、招生方式及程序

  1. 招生方式

2020年在职博士生招生方式主要包括以下几种:

(1)全国统一考试;

(2)单独考试;

(3)推荐免试;

(4)同等学力人员申请硕士学位。


  1. 招生程序

(1)报名:考生按照所在地区教育考试机构的要求,在规定时间内完成网上报名、现场确认等手续;

(2)初试:考生参加全国统一考试或所在高校组织的单独考试;

(3)复试:根据初试成绩,结合考生综合素质,进行复试;

(4)录取:根据考生初试、复试成绩及综合素质,择优录取。

四、培养模式及管理

  1. 培养模式

2020年在职博士生培养模式主要包括以下几种:

(1)全日制学习:考生在学校集中学习,完成课程学习和学位论文撰写;

(2)非全日制学习:考生在工作之余,利用业余时间学习,完成课程学习和学位论文撰写;

(3)远程教育:考生通过网络平台进行学习,完成课程学习和学位论文撰写。


  1. 管理制度

(1)学籍管理:在职博士生学籍管理按照所在高校的规定执行;

(2)奖学金制度:根据国家及高校相关政策,设立奖学金,鼓励优秀学生;

(3)学术交流:组织学术交流活动,提升学生的学术水平和创新能力。

五、就业前景

2020年在职博士生就业前景广阔。随着我国经济的快速发展,高层次人才需求不断增加,在职博士生凭借其专业素养和实践经验,在就业市场上具有较强竞争力。毕业生可在政府机关、企事业单位、科研机构、高等院校等领域从事相关工作。

总之,2020年在职博士生招生政策在招生规模、专业设置、招生对象、招生方式、培养模式等方面进行了调整和优化,为在职人员攻读博士学位提供了更多机会。考生应关注政策变化,结合自身情况,选择合适的招生途径,努力提升自身素质,为我国经济社会发展贡献力量。

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