小学骨干教师培训体会

参加小学骨干教师培训，我深刻体会到了以下几点：

科学知识更新迅速，教材内容可能存在滞后性。

培训中拓展了知识，例如动作电位、细胞生物学、种群增长等，有助于更好地传授给学生。

科学课程的重要性被重新认识，认识到它对培养学生科学素养的重要作用。

提高了课堂教学掌控及教学能力，包括材料准备、问题提出、情景创设、活动组织、过程控制和结论提升。

创设生动有趣的情境，激发学生学习数学的兴趣。

数学源于生活，教学中应紧密联系实际，让学生在实践中学习数学。

网络集体备课适应新课程改革发展要求，是促进教师专业发展的有效途径。

集体备课可以集思广益，共同成长，弥补教师个人在备课过程中对教材和课标的理解之不足。

培训中不仅学习专业知识，还注重提升教师的专业素养和特征。