英语听力评分方法与训练

在我国，英语作为一门重要的外语课程，其重要性不言而喻。而英语听力的好坏，直接关系到学生的英语水平。因此，如何科学、有效地进行英语听力评分和训练，成为教育工作者和学生共同关注的问题。本文将从英语听力评分方法与训练两个方面进行探讨。

一、英语听力评分方法

1.客观评分法

客观评分法是指采用标准化的测试题目，根据学生的答题结果进行评分。这种评分方法具有以下特点：

（1）标准化：测试题目和评分标准统一，便于比较和分析。

（2）公正性：评分过程客观、公正，避免了人为因素的影响。

（3）可操作性：评分方法简单易行，便于推广和应用。

目前，我国常用的客观评分方法有：

（1）选择题：考生根据听力材料，从给出的选项中选择正确答案。

（2）判断题：考生根据听力材料，判断给出的陈述是否正确。

（3）填空题：考生根据听力材料，填写缺失的单词或短语。

2.主观评分法

主观评分法是指由教师根据学生的听力表现进行评分。这种评分方法具有以下特点：

（1）个性化：教师可以根据学生的实际表现，进行有针对性的评价。

（2）灵活性：评分标准可以根据学生的需求和教学目标进行调整。

（3）互动性：教师可以与学生进行面对面交流，及时发现问题并加以指导。

然而，主观评分法也存在一些缺点，如评分标准主观性强、容易受到人为因素的影响等。

二、英语听力训练方法

1.基础训练

（1）语音训练：提高学生对英语语音、语调、节奏的敏感度。

（2）词汇训练：扩大学生的词汇量，提高词汇理解能力。

（3）语法训练：加强学生对英语语法结构的掌握，提高句子理解能力。

2.技巧训练

（1）预测能力：根据上下文和题干，预测听力材料可能出现的信息。

（2）捕捉关键词：在听力过程中，迅速捕捉关键词，把握主要内容。

（3）排除干扰：在听力过程中，排除无关信息，提高听力效果。

3.实战训练

（1）模拟考试：定期进行模拟考试，提高学生的应试能力。

（2）听力材料选择：根据学生的实际水平和需求，选择合适的听力材料。

（3）互动训练：与学生进行互动，提高听力效果。

三、案例分析

小明是一名高中生，他在英语听力方面一直感到困扰。为了提高英语听力水平，小明尝试了以下方法：

1.每天坚持听英语广播、新闻等，提高对英语语音、语调的敏感度。

2.参加英语角活动，与外国友人交流，提高口语和听力能力。

3.利用网络资源，观看英语电影、电视剧等，增加词汇量和语感。

4.请教英语老师，针对自己的薄弱环节进行针对性训练。

经过一段时间的努力，小明的英语听力水平得到了显著提高。在模拟考试中，他的听力成绩也有了明显进步。

总之，英语听力评分方法与训练是提高英语听力水平的重要途径。教育工作者和学生应重视英语听力训练，结合自身实际，采取科学、有效的训练方法，提高英语听力水平。